作者： 时间：2012-06-13 点击数：
课程建设达到内容的前沿性
管理的规范性
教学方法和手段的先进性和教师队伍结构的合理性
将专业的课程设置为三个层次，即基础课程、主干课程、特色课程
着重建设高等数学、线性代数、大学物理、材料力学的课程教学
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