毕业实习是教学计划的重要组成部分，是培养学生综合技能、全面素质与适应社会的重要环节，是实现高校培养目标的有效途径和重要保证，为了加强对我院学生毕业实习的管理，全面提高毕业实习的质量，根据《太原科技大学关于学生实习的暂行规定》，特制定本规定。

一、实习大纲的制定

各专业的实习大纲由各专业教研室讨论制定。各专业要根据本专业的培养目标制定实习大纲，实习大纲应包括：实习目的与要求、实习地点选择（系实习基地、教师推荐单位、学生签约单位及用人单位等）、实习方式（参观、操作、查阅资料等）、实习内容(根据实习单位特点执行)、实习报告要求与作业、实习成绩的考核、实习时间等。

二、实习地点的选择

1．所选实习地点应能满足实习要求。

2．应本着勤俭节约、就近就地的原则，选择实习地点。

3．各专业要逐步建立稳固的实习基地，使实习不断积累经验，不断提高效果。

4．新建或更改实习地点需经过学院审批。

三、实习计划的制定

1．各专业的实习计划由各专业教研室讨论制定。各专业要根据实习大纲要求和实习点的具体情况制定具体实习计划，在实习前一周报学院审批，并将实习大纲、实习计划发给学生。

2．实习计划的内容包括：专业年级、人数、实习性质、指导教师、实习时间的安排、实习地点的安排、实习内容、实习的方法与步骤、实习纪律。

四、实习方式

毕业实习分分散实习与集中实习两种。

集中实习：在和实习单位联系争得同意后，报学院审核批准，以专业班级集中组织到实习单位实习，指导教师跟班指导。

分散实习：允许学生将学校制订的实习大纲送交自己联系的实习单位，实习单位在确认有条件接纳实习的前提下，委派一名具有中级职称以上的技术人员担任该生的实习指导工作。需要分散实习的同学，需填写《太原科技大学菲律宾ABG欧博网毕业生校外实践表》，经学院批准后方可在校外进行毕业实习，实习时间为三周，实习结束后，将毕业实习报告交到教研室。

五、指导教师的职责

1．指导教师应由理论知识深厚、实践经验丰富、工作责任心强的专业教师担任。原则上每个班应配备两名实习指导教师。

2．实习指导教师应根据实习大纲和实习单位的实际情况制订实施方案，并在实习前组织开展实习前的专题培训，组织学生学习实习大纲、实习计划，帮助学生明确实习目的、任务、方法、考核办法等，向学生介绍实习单位的生产情况和在实习中应注意的问题，提出实习要求，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故的发生。

3．做好学生思想政治工作，关心学生的身体健康和生活状况；了解和处理实习中的业务和生活问题，定期向院、系及实习单位汇报。

4．严格按照毕业实习计划要求，亲临实习现场，认真指导学生实习，解答学生提出的问题，并进行理论与实际相结合的教学，检查学生的实习笔记及实习报告，确保每位实习生按时按质完成实习任务。

5．具体负责实习经费的开支，严格执行经费管理规定，做到专款专用；

6．组织学生做好毕业实习总结报告、批阅实习报告，评定实习成绩并写出书面评语。实习结束一周后必须将实习成绩送交学院。

7．实习结束后的两周内，写出指导实习的总结报告（实习总结提纲见附件一），及时向教研室和学院汇报实习情况。

五、实习纪律

1．学生应自觉遵守学校和实习单位的有关规章制度，服从带队教师的安排，有计划、有组织地实习，不得单独行动，维护实习教学秩序和社会安定。

2．学生不得无故不参加毕业实习，如有特殊情况不能参加实习者，须事先写出申请报学院审核并作出具体研究。实习过程中，应严格遵守作息制度，不得迟到、早退，有事请假必须经指导教师批准，否则，擅自离岗者，按旷课处理。虚心向工人、技术人员学习，主动加强团结合作。

3．严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，学生违反纪律，不服从带队教师安排，带队教师可对其进行批评教育，并有权停止其实习。

4．学生应根据实习大纲要求，做好笔记，并在规定的时间内提交实习报告。无故不按时缴毕业实习报告和实习作业的，其成绩按不及格论。

5．凡参加毕业实习的时间不足毕业实习规定时间三分之一者，不予评定毕业实习成绩。

六、实习成绩考核

学生按实习大纲要求，完成实习的全部内容并提交实习报告后方能参加实习成绩的评定。实习成绩的评定要结合学生平常实习态度、独立工作能力、报告完成的质量及实习中进行的必要考核（口试、笔试、实际操作等）成绩，参照学生实习成绩考核参考标准（见附件二），按五级分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）综合评定实习成绩。

凡未参加实习或缺勤实习在1/3及其以上者，必须按本次实习大纲要求重新补实习。实习不及格者，按一门课程不及格论处。补实习或重新实习不及格者，毕业时作结业处理。

七、其他

本规定的解释权属院教学指导委员会

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2017年9月